精神科醫(yī)生是心靈的陪伴師、按摩師，不僅需要精湛的醫(yī)術(shù)，更要懂得共情與溝通。與急診室的生死搶救、腎上腺素飆升不同，這里看似平淡無奇，卻也嘗盡人間百味。

1992年，剛從醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)，年僅21歲的廖英沒有像同學(xué)們一樣選擇外科、心內(nèi)科等熱門專業(yè)，而是選擇了“冷門”的精神科作為自己日后扎根奮斗的“主戰(zhàn)場(chǎng)”。30年，已經(jīng)成為精三科大科主任的她，甘愿扎根精神科，無私地為特殊的病人奉獻(xiàn)別樣青春。

簡(jiǎn)介：廖英，副主任醫(yī)師，從事精神科臨床醫(yī)療工作30年，有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。曾獲得2010年遂寧市市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇，遂寧市重點(diǎn)?？疲ň窨祻?fù)）負(fù)責(zé)人，遂寧市精神病司法鑒定組成員，四川省心理學(xué)會(huì)老年心理健康專業(yè)委員會(huì)委員，遂寧市勞動(dòng)能力鑒定醫(yī)療衛(wèi)生專家組副組長(zhǎng)，遂寧市心理協(xié)會(huì)委員。

擅長(zhǎng)精神分裂癥、躁狂癥、抑郁癥、癲癇病、老年癡呆的診斷治療，各類慢性精神疾病的康復(fù)治療。

廖英：甘愿扎根精神科 為特殊的病人奉獻(xiàn)別樣青春

用精湛技術(shù) 呵護(hù)患者的健康

精神疾病與其他軀體疾病不同，不僅治療周期長(zhǎng)，而且很多患者就醫(yī)之路異常曲折，家住大英的陳女士就是這樣。突發(fā)精神分裂癥的她，時(shí)常憑空聽到有人跟她說話，感到周圍不安全，親戚鄰居要加害自己和家人，因?qū)嵲谑艿嚼_，便先后在其他私立醫(yī)院治療，經(jīng)過治療不但沒有好轉(zhuǎn)，還因?yàn)樗幬飫┝窟^大，藥物不良反應(yīng)嚴(yán)重，整天無精打采，直不起腰，流涎，感覺生命進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。

隨后，陳女士來到市民康醫(yī)院，在這里，她遇到了廖英，也隨之改變了自己的人生。“了解患者病史，回顧治療經(jīng)過后，我又查閱了許多文獻(xiàn)資料，為陳女士制定了科學(xué)的治療方案?！绷斡⒏嬖V記者，治療期間，科室采用“藥物+物理+康復(fù)”治療的模式，對(duì)陳女士對(duì)癥下藥。隨著治療的不斷深入，陳女士的病情逐漸好轉(zhuǎn)，笑容重新回到她的臉上，如今她已回歸社會(huì)和家庭，和老公一起在大學(xué)城經(jīng)營(yíng)自己的小餐館，陳女士覺得現(xiàn)在自己每天都過得充實(shí)而有意義。

廖英說，在這里就醫(yī)的患者大部分是抑郁、焦慮、躁狂、精神分裂癥患者，雖然困難多壓力大，但自己從未想過放棄：“其實(shí)精神疾病患者并不可怕，現(xiàn)在有充分的治療手段讓他們病情穩(wěn)定，回歸社會(huì)、回歸家庭，我們就是要多給他們一些關(guān)愛，多給他們做心理疏導(dǎo)，用愛點(diǎn)亮他們生活的希望?！?/strong>

廖英正在開展日常查房

用醫(yī)者仁心 點(diǎn)亮患者生活的希望

每天上午8點(diǎn)30分，廖英都會(huì)挨個(gè)病房去查房，她細(xì)心詢問著每一位患者的情況，并指導(dǎo)用藥及康復(fù)。

“大爺，昨晚睡覺怎么樣了啊？還感覺哪里不舒服？按時(shí)吃藥，家里還等著你收麥子去呢？”老人雖然反應(yīng)慢，但在廖英一次又一次地耐心詢問下，他終于有了回答：“最近睡覺好多了，有的時(shí)候還會(huì)聽到一些嘈雜聲，但是吃了藥以后好多了?！?/span>

廖英讓醫(yī)護(hù)人員記錄下詳細(xì)情況，并說道：“我們的工作除了專業(yè)知識(shí)和技能要求外，還需要耐心細(xì)致。像這位老人有幻聽幻視，而且思維有些退化，問話也可能問不出什么來，平時(shí)還是需要我們醫(yī)護(hù)人員多觀察、多關(guān)心他，建立良好醫(yī)患關(guān)系，才可以挖掘出精神癥狀，幫助診斷治療?！?/span>

像這樣的查房，廖英每天都會(huì)重復(fù)，目前她所在的科室有60余名患者，每一個(gè)患者的名字她都能叫得出來，患者看到她也是笑嘻嘻的。廖英說：“其實(shí)我早已經(jīng)把這里當(dāng)成了另一個(gè)家，這里的患者都是需要我們關(guān)心的家人?！?/span>

廖英查看患者病歷，制定治療方案。

師者，傳道受業(yè)解惑也。醫(yī)學(xué)的傳承，是其不斷進(jìn)步和發(fā)展的根本。作為科室主任及精神康復(fù)學(xué)科帶頭人，廖英除了發(fā)揮自己在臨床與科研中的創(chuàng)造性作用外，還十分注重后備人才的培養(yǎng)，她充分利用自己在的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，傾力傳承醫(yī)術(shù)與醫(yī)德。

“面對(duì)病人她總是很有耐心，愿意花時(shí)間傾聽患者的心聲。對(duì)于我們來說主任不僅是學(xué)習(xí)的榜樣，而且更是生活中的領(lǐng)路人?！本埔徊^(qū)的吳宇奇說。

一直以來，廖英都十分關(guān)心科室青年醫(yī)師的發(fā)展和成長(zhǎng)，她鼓勵(lì)、支持年輕醫(yī)生外出學(xué)習(xí)進(jìn)修和參加各種各樣的學(xué)術(shù)會(huì)議，用她的話來說：“多學(xué)習(xí)，無論是對(duì)自己還是對(duì)醫(yī)院，都是有好處的?！笨剖依锏暮芏嗄贻p醫(yī)生先后被派去各地的醫(yī)院進(jìn)行交流學(xué)習(xí)、輪訓(xùn)，帶回新技術(shù)和新理念為科室的發(fā)展注入源源不斷的活力。

據(jù)廖英介紹，目前科室已創(chuàng)建遂寧市重點(diǎn)?？?，致力于推動(dòng)精神衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展。